ШКОЛА
ХРИСТИАНСКОГО САМООБРАЗОВАНИЯ
СВЯЩ. ЯКОВА КРОТОВА
УРОВЕНЬ
ТРЕТИЙ: УНИВЕРСИТЕТСКИЙ
84 курса
Начало.
См. также систематический указатель библиотеки, в частности, и богословие.
РАЗДЕЛ ПЕРВЫЙ. ВЕРА.
В скобках указано количество "кредитов", в которых оценивается трудоемкость
курса. О системе кредитов см. Приложение VI. Оригинальными являются классификация
предметов и несколько курсов «по выбору», основное же содержание
и оценка курсов в кредитах взяты из программы Украинского Католического Университета
во Львове (по состоянию на 2003 год).
Один и тот же предмет может со временем изменять своё место в структуре познания - и резко меняется его значение. Например, в христианстве в древности была апологетика как умение защитить Церковь от нападок со стороны язычников - это было пророческие служение (не миротворческое - миротворец ищет покоя не для себя). После того, как Церковь стала государственной, апологетика превратилась в искусство нападать на язычников и приводить их в Церковь. Называть её стали "обличительным богословием" или совсем грубо - "сектоведение". Это уже было, в лучшем случае, рабочее измерение Церкви - если под работой подразумевать расширение рядов. Хотя чаще это было элементарное анти-миротворчество. В наши же дни произошла секуляризация. С одной стороны, изучение религий освободилось от милитаристской цели и превратилось в объективное, научное религиоведение, перейти из церковной сферы в человеческую (общечеловеческую). С другой стороны, вполне разумно верующему человеку изучать отдельно "историю нехристианских религий" - не для того, чтобы служить Церкви, отстаивать свою веру, а чтобы изучать, как Бог обращается к человечеству. А "сектоведов" следует отправлять изучать курс "Свобода совести" - судебный аспект жизни всего человечества, а не отдельно Церкви. Чтобы помнили, что в нормальной стране за поношения иноверцев можно и в тюрьму попасть.
ВИДИМОЕ
Это тот круг дисциплин, который один и для верующих, и для неверующих. Экономика одна для всех, как и биология, и история, и химия, и психология. Придумана, правда, ещё какая-то "пастырская психология", "экономика прихода" - и, наверное, нужно изучать такие узкие дисциплины, но они уже только приложение обычной психологии и обычной экономики к церковной жизни. Даже не к церковной жизни, а к тому материальному, что составляет в церковной жизни не церковное.
ЦАРЬ
Логика (3).Программы. Эпистемология (2). Программы. Методология (2).
Родная речь (русский язык и литература) (6). По выбору. В принципе, свой язык кажется необходимым отнести к миротворческой стороне личности, ведь язык служит для общения с другими. И всё-таки у языка есть и другая функция, хотя возникает она, возможно, вторично: язык описывает мир, язык задаёт смысл существованию. И этим родной язык принципиально отличается от чужого, который нужен исключительно для общения.
Метафизика (2). История философии (13). Наверное, было бы точнее сказать "Философия", но есть одна проблема: человек может и не хотеть смысла, соответственно - не хотеть и философии. Такой пусть уж поизучает философию хотя бы в виде чужого смысла, как "историю философии".
Философия науки и техники (3) (по выбору). Философская антропология (3).
ПРОРОК
Социология (3). Религиоведение. Психология (3). Психология религии (в т.ч., мистика) (3).
История европейской цивилизации (6). История Византии (2). История Руси и России (6).
СУДИЯ
Этика (3). Свобода совести (бывшее «сектоведение») (2).
МИРОТВОРЕЦ
Основы психотерапии (8).
Гомилетика (ораторское искусство, риторика, красноречие) (2).
Английский язык (20). - Углубленное изучение английского языка (12). По выбору.
Немецкий или итальянский языки (12). По выбору.
РАБОТНИК
Педагогика (12). Российские педагоги, к сожалению, часто склонны считать себя теми, кто учит других смыслу жизни. Полезно помнить, что педагоги в древней Греции вообще были рабами, да и в последующие эпохи не высоко подымались, а уж в современном цивилизованном обществе их дело отнюдь не промывать мозги, а научить учиться.
Теория музыки (4).
НЕВИДИМОЕ
ЦАРЬ
Божественное
Догматическое (основное) богословие (2). Философия Бога (2). Введение в богословие (2). Тринитарное богословие (пневматология) (3). Христология и мариология (3).
Человеческое
Философия религии (2). Основы христианской духовности (4). Богословская антропология (3).
ПРОРОК
Божественное
Сотериология (2). Эсхатология (3).
Библия: Введение в Священное Писание (3). По выбору. История спасения в Библии (3). Герменевтика (2).
Ветхий Завет в целом. Исторические книги Ветхого Завета (3). Поэтические книги Ветхого Завета (3). Пророческие книги Ветхого Завета (3).
Новый Завет в целом. Синоптические Евангелия (3). Деяния и соборные послания (2). По выбору. «Иоаннов корпус» Нового Завета (3). По выбору. Послания апостола Павла (5). Греческий язык Нового Завета (8).
Человеческое
История нехристианских религий (2)
Апологетика (2) (по выбору). Патрология (4).
История христианства (6). История Русской Церкви X-XV и XVI-XIX вв. (4). История Русской Церкви ХХ в. (2). История русской христианской литературы (2) (по выбору). История восточных церквей (2). История западного христианства (2). История почитания святых (2) (по выбору). Углубленное изучение греческого языка (12). По выбору. Латинский язык (8). Углубленное изучение латинского языка (4). По выбору.
СУДИЯ
Божественное
Нравственное богословие (4).
Человеческое
Нравственное богословие: добродетели (2). Нравственное богословие: социальная этика (государство, политика, бизнес) (2). Нравственное богословие: этика пола, брака, семьи (2). Нравственное богословие: биоэтика (2).
МИРОТВОРЕЦ
Экклезиология (тут и приход, община) (3). Сравнительное богословие и миссиология (3).
РАБОТНИК
Божественное
Введение в литургику (2). Литургическое богословие (6). По выбору. Литургика: таинства (3). Литургика: Евхаристия (3). (12).
Человеческое
Катехизис (4). Книга правил (8). Каноническое право
Богословие литургии часов (4). По выбору. Организация приходской жизни (2). Пастырское богословие (6). Пастырская медицина (2). Богослужебное пение (12). История религиозного искусства (4). Богословие иконы (2). Церковная архитектура (4). По выбору. Церковнославянский язык (4). Углубленное изучение церковнославянского языка (4). По выбору. Литургика: дневное богослужение (3). По выбору. Литургика: годовой круг богослужения (3). По выбору.
|
